Valenti su circulo
Programa Cultural
del 4 al 31 de mayo de 2011
centro cultural - universidad francisco marroquín, zona 10
ACTIVIDADES MAYO:
- Obra de teatro - miercoles 11, jueves 12 y viernes 13 -10am - Auditorio Juan Bautista Gutiérrez: "Carlos Valenti : una vida de sentimiento y pasión". Adaptación y Dirección: Guillermo Monsanto. Basada en el libro "Esto no es una pipa, Saturno" de Eduardo Halfon. Donación: Q.50 (incluye estacionamiento)
- Muestra pictórica y presentación de la guía - del jueves 5 al martes 31- Galerías del Museo Ixchel. "Mirando con lupa sus obras". Análisis de obras y texto: Dra. Silvia Herrera Ubico. Donación: Q.30 (incluye material y estacionamiento).
- Conferencias - Museo Ixchel: Donación Q30.
- Jueves 5 - 18:30 horas: “Análisis de obras escogidas de Carlos Valenti”. Dra. Silvia Herrera. “Restauración de la muestra: procesos y técnicas”. Licda. Lucía Pérez. Visita Guiada especial a la exposición: Dra. Silvia Herrera.
- Martes 17 - 18:30 horas: “Valenti: contexto histórico y movimientos artísitcos”, Licda. Marta Regina de Fahsen. “El Círculo de Valenti: artistas visuales de la época”, Arq. José Mario Maza.
- 19 de mayo de 2011: 18:30 horas, Museo Ixchel, UFM. “La personalidad de Valenti”. Lic. Enrique Estrada. "Arte Terapia", Mayari Hernández.
- Recital de Cierre - martes 31 - Museo Ixchel: Música Guatemalteca de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, Cuarteto Contemporáneo de Guatemala. Donación Q.50
La Asociación educARTE Guatemala, el Museo Ixchel del Traje Indígena y el Departamento de Educación de la Universidad Francisco Marroquín presentan del 4 al 31 de mayo de 2011, el Programa Cultural “Carlos Valenti: arte y su círculo”. La finalidad de esta iniciativa es acercar el mayor número posible de jóvenes, estudiantes y público en general a uno de los valores más sobresalientes de la pintura moderna guatemalteca, el pintor Carlos Valenti. Al mismo tiempo, se tendrá la oportunidad de conocer a otros artistas e intelectuales, que junto con Valenti, formaron parte del movimiento vanguardista que marcó la historia de Guatemala en una época restringida por la represión y la dictadura.
Como parte de la labor docente que desempeñan la Asociación, el Museo y la Universidad, se pretende incentivar a los jóvenes entre los 15 y 18 años de escuelas y diversos centros educativos guatemaltecos privados, así como a los estudiantes de arte y de humanidades de las universidades nacionales para que desde una perspectiva analítica y vivencial, conozcan al pintor. Es importante que conozcan su obra y su entorno histórico cultural para definir y exaltar sus logros con la finalidad de enriquecer y consolidar nuestra identidad nacional tan indispensable en una época de intensos cambios culturales.
Se apreciará el legado de su obra a través de una amplia exposición de sus pinturas, resultado del aporte de colecciones institucionales y privadas. Dicha exposición será amparada por la publicación de un estudio analítico de algunas de sus obras, una guía didáctica de evaluación y por visitas guiadas a la exposición. Se conocerá la vida del pintor, su participación dentro del arte moderno guatemalteco y el marco histórico de Guatemala de principios del siglo XX a través de conferencias, foros, lectura de textos y de contenido de páginas virtuales. Se presentará una obra de teatro como un ameno e ilustrativo aliado de acercamiento al pintor, su obra y la época. Se clausurará el evento con un concierto de música guatemalteca con composiciones y arreglos de finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
Dentro de la propuesta didáctica se elaborará un material interdisciplinario que aborde el conocimiento del tema dentro de las áreas implicadas en el proyecto: Artes Plásticas o Visuales, Geografía e Historia, Literatura, Psicología, Matemáticas y Música. La estructura del material consistirá de un programa docente para que el profesor de educación media disponga de una guía que le permita desarrollar el tema. Dicha guía será complementada por un disco compacto interactivo con recursos y referencias que se entregará al profesor. Al alumno se le dará una guía de evaluación y estudio de algunas de las obras de arte del pintor.